近日，由金砖国家工商理事会中方理事会、“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟、中国发明协会、教育部中外人文交流中心联合主办的2025“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛——智能财务管理及大数据应用技能赛项选拔赛圆满落幕。经过激烈角逐，由会计学院柳盈、李梓慧、姜嘉苏三位同学组成的参赛团队，在周莎和黄杰老师的指导下，从全国众多高校代表队中脱颖而出，荣获大赛二等奖。本次大赛作为推动数字经济发展、培养复合型人才的重要平台，聚焦智能财务与大数据技术融合应用，设置了财务数据智能分析、大数据建模、智能财务系统实操等多个核心考核模块。赛事要求选手在真实企业场景下，分任智能财务运营、控制、分析三个岗位，完成从数据处理到决策支持的全流程任务，全面检验参赛者的专业功底、团队协作与创新能力。备赛期间，我校参赛团队在指导教师带领下，系统研习智能财务系统操作与大数据分析技术，深入钻研行业案例，反复打磨技术细节。比赛中，队员们沉着冷静，各展所长——柳盈同学在财务运营环节精准高效，李梓慧同学在数据分析层面见解独到，姜嘉苏同学在业务协同方面表现出色，三人默契配合，展现出良好的专业素养和团队精神。“这次经历让我深

11月8日，第十三届 “网中网杯” 大学生财务决策大赛全国总决赛在辽宁大连圆满落幕。本次大赛由中国商业会计学会主办、大连财经学院承办，厦门网中网软件有限公司、厦门网中网教育科技有限公司、北京东大正保科技有限公司及正保会计网校联合支持。会计学院代表队凭借扎实的专业功底、稳定的赛场发挥与默契的团队协作，一路过关斩将，最终斩获国家级三等奖。同时，马悦、刘润宇两位指导老师荣获 “优秀指导教师” 称号。作为全国普通高校学科竞赛排行榜入选赛项，本届 “网中网杯” 大学生财务决策大赛凭借其专业权威性与行业认可度，自启动之初便受到学院的高度关注与积极响应。自8月启动以来，历经校级选拔、区域突围，我院代表队凭借稳定的发挥与过硬的实力，最终从全国600 余支参赛队伍中脱颖而出，成功晋级全国总决赛，跻身全国顶尖队伍行列，向着最终奖项发起冲击。本届财务决策大赛首次启用全新竞赛平台 “企业数字化经营管理与决策”。该平台依托大数据、人工智能、云计算、BI 可视化等技术，构建智能财务共享中心、产业大脑数字孪生、ESG 管理驾驶舱等未来工作场景。从厂房购置的资本博弈到供应链的闪电决策，模拟场景高度贴合真实商业逻辑，让

11月10日上午，康养学院院长单奕一行赴南京鼓楼医院临床营养科进行新一轮的合作洽谈，双方就深化校企合作、共建康养领域营养专业人才培养体系等议题展开深入交流，并达成多项共识。单奕院长首先表达了学校对合作的高度支持与积极推进意愿。基于前期沟通成果，学院提出可在未来建设与营养相关的本科专业，或在现有的养老服务管理专业中增设营养健康方向，以回应社会对康养领域专业人才的迫切需求。单院长特别强调了本院人才培养的定位——与医学院人才培养路径有所区分，更注重培养“一专多能”的复合型康养人才。即学生不仅掌握营养学专业知识，还需具备养老服务管理、健康促进、跨学科沟通等综合能力，以适应多层次、多样化的康养服务市场需求。此外，单院长提出，后续可与鼓楼医院共同制定养老机构营养师岗位能力标准，推动行业人才规范化培养。双方认为，通过双方联合制定标准，不仅能提升专业人才素质，也将为区域养老服务体系建立示范性标杆。针对鼓楼医院在合作过程中提出的教师资格与教学人员资质需求，康养学院也表示已拟定相应解决方案，可供进一步协商。医院方表示将尽快与教育处、人事处沟通协调，推进制度对接。会谈结束后，康养学院一行在临床营养科陈晓甜主

2025年11月6日13时30分，南京市盲人学校“把青春华章写在祖国大地上”八年级青春仪式在学校报告厅举行。校党总支书记郑斌、校长任涛、副校长王吉星等校领导出席。校团委还特别邀请了南京审计大学金审学院审计学院院长仲怀公、党总支书记王亚娜以及吴学翠、马圆明、王雨竹等老师作为嘉宾，与八年级全体师生、家长共同见证这一青春盛典。仪式在学生主持人张瑾瑄、何浩然的清脆声音里正式开始。全体起立奏唱国歌，肃穆庄严。校党总支书记郑斌首先致辞，勉励同学们珍惜青春、勇于担当，在成长中树立理想、在实践中锤炼品格。班主任饶天怡老师与教师代表曹晓惠先后发言，言语中饱含对学生的深情关怀与殷切期盼。张瑾瑄同学的妈妈也分享了陪伴孩子成长的心路历程，温情真挚，打动人心。在家庭诵读家书环节，徐海昕、封文超同学先后与妈妈共同朗读家书，亲情交融，感人至深。随后的才艺展示环节，同学们各展风采：相旭阳的《花开故人来》、万思启的二胡独奏《喜唱丰收》、周子扬的钢琴独奏《我的祖国》，以及刘昶、相旭阳的合唱《一程山路》，展现了视障学生的艺术才华与昂扬向上的精神面貌。青春宣誓将仪式推向高潮。在领誓人校团委书记尹霄老师的带领下，全体八年级学生

为助力学子精准对接就业资源，搭建优质就业桥梁，11月7日14:00-17:00，金融与经济学院2025年秋季校园招聘会在教学楼B东1楼顺利开展。此次招聘会还同步作为“向栖霞·享未来”2025年栖霞区秋季引才校园行——南京审计大学金审学院站活动，吸引众多企业与学子参与。活动现场，50多家企业齐聚，涵盖金融、保险、科技、物流等多个领域，如东方财富证券、国联民生证券、焦点科技等知名企业均设展招聘，为我院保险专业、国际贸易专业、金融专业、税收专业2026届毕业生提供就业岗位。各企业展位前，招聘人员热情地向同学们介绍公司概况、岗位需求、薪资福利等情况。焦点科技推出的跨境电商销售代表岗位，年薪20万+的优厚待遇，吸引不少学子驻足咨询；中国人民财产保险股份有限公司宿迁市分公司也详细介绍了法律顾问、财险岗等多个岗位的职责与发展前景。除了企业招聘专区，现场还设有“简历问诊”服务。专业老师一对一为同学们分析简历亮点与不足，给出修改建议，助力大家在求职第一步就展现出最佳状态。同时，志愿者们也在现场穿梭忙碌，为企业和学生提供引导、咨询等服务，保障了招聘会的有序进行。此次招聘会为我学院学子提供了丰富的就业机会，

为深入贯彻国家数字经济发展战略，落实《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024－2026年）》要求，深化新商科领域数字经济教学改革，切实提升全国高校相关专业师资的大数据分析实践教学能力，2025年11月9日，由南京审计大学金审学院联合浙江师范大学电子商务研究与发展中心共同主办、浙江思睿智训科技有限公司承办的第十六期新商科数字经济大数据分析实践教学师资高级研修班圆满落幕。来自全国各院校相关专业的院系领导、专业负责人及骨干教师齐聚云端，共探数字经济时代教学创新之路。开班仪式上，南京审计大学金审学院副校长王薇代表主办方发表致辞，深刻阐述了本次研修班举办的时代意义与核心目标。她指出，当前数字经济正深刻重塑全球发展格局，重构教育形态与人才培养逻辑，习近平总书记关于数字经济的重要论述，为高校人才培养工作提供了根本遵循。作为以培养应用型、复合型人才为特色的院校，南京审计大学金审学院始终将数字经济人才培养作为办学重点。通过开设数据科学与大数据技术等新兴专业，优化传统专业课程体系，推进“专业+AI、课程+AI”教学改革，为数字经济人才培养筑牢基础。她对参训教师提出“学有所思、学有所获”的期待，

为持续拓展校企合作广度与深度，推进产教融合协同育人，紧扣校企融合发展部署和学生高质量实习就业需求，11月7日，资产评估系主任章国美，专任教师徐明瑜、刘舒与2026届毕业生一行14人赴中联资产评估集团江苏分公司开展座谈交流，实地对接企业需求，深化合作，师生一行受到翟晓红经理等企业负责人的热情接待。座谈会伊始，翟晓红经理结合当前评估实务的工作程序、行业现状，指出应届生初入职场，能够在接触行业实际业务场景中完成从“纸上谈兵”到“知行合一”的转变与提升，积累实务工作经验，提升职业适应力。资产评估系章国美老师指出，我校管理学院正积极推进2026届毕业生的就业工作，此次走访正是为了精准对接企业需求。随着资产评估行业发展与转型升级，正面临人才梯队转型的关键时期，高校作为人才培养的重要阵地，在满足行业人才需求方面肩负着重要使命。此次交流校企双方达成两点合作共识：一是深化校企合作与人才共育。双方将明确产教深度融合目标，联合开发基于行业真实案例的教学库；企业专家未来更多地走进校园，为学生传授实战经验，提升学生的岗位适配能力。二是共建校企合作基地。中联资产评估集团江苏分公司为资产评估系学生提供实习、就业绿色

为切实强化管理学院学生经济数学基础，破解微积分学习难点，为后续专业学习与职业发展夯实根基，学院于2025 年11月6日在C东101教室组织全体学生开展微积分专场课程，邀请应天云顶教育优质学科辅导教师，助力学生攻克数学学习难关。本次微积分专场课程以“聚焦核心考点，拆解学习难点”为目标，结合管理学院学生专业特点，将抽象的数学知识与实际应用场景关联，旨在提升学生的数学应用能力与解决实际问题的思维水平，帮助大家突破学习瓶颈，实现成绩与能力的双重飞跃。课堂上，授课老师注重与学生互动，针对“如何判断极限是否存在”“复杂分式极限的简化技巧”等问题，通过提问引导学生主动思考，现场随机抽取学生分享解题思路，再结合讲解修正偏差，有效调动学习积极性。学生们专注记录笔记，遇到疑问及时举手提问，部分同学还在课间围绕例题与老师深入交流，课堂学习氛围浓厚，知识吸收效果显著。此次微积分专场课吸引百余位管理学院学生全程参与，课后学生反馈“老师把极限运算的步骤讲得很透彻，之前一直搞不懂的分式极限问题，现在能独立解出来了”。后续，管理学院将持续关注学生学科学习需求，整合优质教学资源，推出更多针对性的学科辅导活动，帮助学生巩

为搭建校企人才对接桥梁，拓宽2026届毕业生就业渠道，11月 7日，管理学院2025年秋季校园招聘会在B东一楼大厅顺利举办。本次招聘会聚焦管理类专业人才需求，吸引来自制造、金融、电商、物流、咨询等多个行业的50家优质企业参会，涵盖资产评估、营销策划、人力资源专员、财务会计、物流运营等多个热门方向，充分满足不同专业毕业生的求职需求。学院高度重视此次招聘会筹备工作，前期通过广泛联络企业、精准筛选岗位、定向推送信息等方式，确保招聘岗位与毕业生专业高度契合。招聘会现场，人头攒动、秩序井然，企业招聘代表通过展板展示、现场宣讲等形式，详细介绍企业发展历程、岗位要求、薪资待遇及职业发展路径，耐心解答毕业生关于岗位职责、晋升空间、培训体系等方面的疑问。毕业生们手持精心准备的简历，穿梭于各个企业展位之间，主动与招聘人员沟通交流，积极展现自身专业素养、实践经历和求职优势。不少同学表示，本次招聘会岗位质量高、选择范围广，为大家提供了直面企业的宝贵机会，有效缓解了求职焦虑。部分企业招聘负责人对学院毕业生的专业能力和综合素质给予高度评价，认为学生们务实肯干、适配岗位需求。此次秋季校园招聘会的成功举办，不仅为毕业

为进一步夯实教学根基、凝聚发展共识，明确新学期各项工作方向，管理学院近日召开全体教职工大会，管理学院全体教职工参会。会议聚焦教学管理、专业建设、学生培养、师资发展等核心议题，系统部署相关工作，为学院高质量发展筑牢基础。会上，石林副院长首先围绕教学核心工作作出具体部署。针对校级教学大赛，她明确2025年教师教学创新大赛决赛相关事宜，强调本次大赛以赛促教、以赛促学，推动教学与行业需求、前沿技术深度融合；在试卷命题方面，要求严格把控难度，既要避免过于简单导致的考核失效，也要兼顾学生知识掌握的实际情况，确保考核的科学性与区分度；针对绩点提升问题，她提出教研室需将其作为重点研究课题，尤其要关注实验班学生的学业发展，通过优化教学方法、加强学情分析等方式，助力学生学业进步；关于2022级毕业生离校工作，她着重强调毕业论文与毕业实习的重要要求，明确需按时提交毕业论文初稿，确保毕业生离校各项工作有序推进。此外，石院长还要求各专业对照优势专业建设申报指标，全面自查建设经费使用情况与任务完成进度，保障专业建设高质量推进。随后，本学期担任校级督导的许丹老师与霍伟老师分享了近期听课的相关情况，并针对课堂教学存在

为搭建校企合作优质平台，为我院学子提供对接国有企业的宝贵机遇，搭建毕业生就业桥梁，助力同学们高质量实习和就业，11月7日，金融与经济学院邀请中国人寿保险股份有限公司南京市分公司银行保险部、中国人民财产保险股份有限公司宿迁市分公司，在学院教室开展联合校园招聘宣讲会，活动现场气氛热烈，吸引了众多学生参与，掀起了一轮求职热潮。随后，中国人保宿迁分公司的代表通过企业架构图、岗位需求表，详细讲解了公司的业务布局（涵盖财险、健康险、科技服务等板块），并重点解读了招聘岗位的专业要求（金融、会计、法律等）、薪资待遇（综合年薪8-15万+）及福利政策，现场展示了公司在地方经济服务中的“主力军”定位，增强了同学们的求职信心。两场宣讲后，企业代表与毕业生进行了互动答疑，针对岗位适配性、实习安排等问题逐一回应，在互动环节，同学们踊跃提问，企业代表耐心倾听并倾囊相授，有效扫除了求职路上的困惑，点燃了现场气氛。学院就业工作负责人表示，后续将持续对接优质企业，为毕业生提供精准就业服务。文字:金融与经济学院 赵静怡图片:金融与经济学院 宋沁阳

为深入了解学生的学习动态与需求，进一步提升人才培养质量，教师教育学院于2025年11月5日下午，在体艺馆315会议室召开了学前教育专业学生期中座谈会。本次座谈会旨在搭建一个师生间坦诚交流、教学相长的平台，共同探讨专业学习中的收获、困惑与展望。座谈会由学前艺术教研室主任罗华老师主持，美育教研室副主任姜佳老师以及来自各年级的学生代表共同参与了此次交流。畅所欲言：学生分享学习感悟与困惑座谈会上，学生代表们踊跃发言，结合自身的学习体验，分享了进入大学以来的成长与收获。大家普遍认为，学前教育专业的课程设置兼具理论深度与实践广度，从《儿童发展心理学》到《学前教育概论》，从《幼儿游戏》到各类艺术技能课程，为大家构建了系统的专业知识体系。同时，同学们也围绕课程学习、实践教学、未来发展等方面提出了基于自身角度的建议。高年级同学重点关注了教育实习的安排、毕业论文的选题指导以及就业市场的动向；低年级同学则更关心基础理论课与艺术技能课的平衡、学习方法的优化以及如何尽早接触幼儿、了解一线等问题。同学们提出的问题具体、实在，充分体现了他们对专业学习的深入思考。答疑解惑：教师精准把脉与悉心指导针对同学们提出的各类问

10月26日，江苏省第十四届师范生教学基本功大赛学前教育组赛事圆满落幕。为进一步推动专业教学发展，我院于11月5日组织教研交流活动，围绕学生在“即兴幼儿故事表演”中的表现展开深入研讨。学前理论教研室及艺术教研室的教师共同参与，就学生故事表演能力的培养路径展开交流。一、看见成长：从赛场表现看学生故事表演素养活动中，与会教师结合学生在比赛中的表现，展开了积极讨论。大家一致认为，即兴幼儿故事表演不仅是语言表达能力的体现，更是学前教育专业学生快速思维、叙事构建、角色演绎和情感表达等综合素养的集中展现。许多学生在面对即兴命题时，能够迅速构思出情节完整、富有童趣和教育意义的故事，展现出扎实的专业基础和良好的教育潜力，充分体现了我院日常人才培养的成效。二、教学反思：课程联动中的“破”与“立”围绕学生在故事表演中表现出的能力差异，与会教师从课程教学角度进行了深度剖析，并就相关课程的优化提出了建议。《儿童文学》课程任课教师李惠提出，《儿童文学》课程不仅要重视经典故事的阅读与赏析，更应成为学生创编故事能力的重要支撑。她建议，课程中应强化对故事结构、角色塑造和叙事模式的解析与训练，帮助学生建立丰富的“故事素

为深化教育数字化转型成果，推动师范类课程教学改革落地见效，2025年11月初，南京审计大学金审学院教师教育学院组织开展了“课程教学改革学习经验分享会”。本次分享会由参加省级专题培训的青年教师张斌主讲，全院教师齐聚一堂，共话数智时代教育创新之路。分享会上，张斌老师围绕“课程管理与评价改革”“人工智能教师教育实践实训大模型MetaClass”以及“国家级教学竞赛经验”三大模块，系统梳理了培训所学，并结合我院教学实际，提出了具有前瞻性与操作性的教学改进建议。在课程管理与评价改革方面，数字化转型不仅是趋势，更是应对“课堂低头率”等现实问题的有效路径。因此，应构建“线上线下混合式教学模式”，推动学生将三分之一至二分之一的学时用于自主学习，课堂教学则更加注重互动与问题驱动。此外，“课堂派”等平台的二维码考勤与“小星星”激励机制也值得借鉴，强调过程性评价在激发学生学习主动性中的重要作用。在人工智能赋能教学环节，张斌老师重点介绍了国内首个师范生培养大模型——MetaClass。该平台由重庆市科学技术研究院与上海师范大学联合开发，通过“智能体学生”模拟真实课堂情境，实现教学行为的全程记录与即时评估。该平