近日，备受瞩目的第七届东方创意之星创新设计大赛（高教赛道）圆满落幕。经过校赛、省赛、国赛三级赛制的层层选拔与激烈角逐，我院视觉传达设计专业学子凭借出色的创意与扎实的专业功底，斩获多项荣誉。其中，由肖扬、侯亚凤老师指导，于沁蕾、张奕晨、甘梦扬、蒋星月、陈秋颖五位同学共同创作的作品《古桥苏影》，在众多参赛作品中脱颖而出，不仅荣获江苏赛区金奖，更在国家级总决赛中成功摘得国赛铜奖，充分展现了我院设计学子的卓越风采与创新实力。省赛折桂，彰显专业实力在2026年7月30日公布的江苏赛区获奖名单中，我院作品《古桥苏影》凭借其独特的创意视角、精湛的设计表现以及对地域文化的深刻挖掘，一举获得省赛金奖。该作品以江苏古桥为创作主题，通过视觉传达设计语言，将传统建筑美学与现代设计理念巧妙融合，生动诠释了“苏韵”的独特魅力，赢得了评审专家的一致好评。省赛金奖的获得，使该作品获得了直接推送至国家级赛事的宝贵资格。省赛获奖证书国赛争锋，再创佳绩辉煌在8月28—29日举办的全国总决赛评审中，面对来自全国1561所高校的49689件参赛作品，《古桥苏影》继续发扬优势，凭借其完整的叙事逻辑、精美的视觉呈现以及深厚的文化内

2026年9月2日，康养学院单奕院长面向2026级养老服务管理专业专转本新生开展了入学教育讲座，系统解读专业内涵、行业前景、学习路径与职业发展方向，为新同学上了一堂生动的专业启蒙课。讲座从人口老龄化大势切入，指出我国未来有望诞生千亿乃至万亿级市值的养老企业；江苏养老产业生态完备，发展态势“全国看江苏、江苏看南京”，随着政策持续加码、居家养老需求加快释放，专业人才缺口显著。院长重点介绍了金审学院在该专业的独特优势。作为江苏第二所开设养老服务管理本科专业的高校，学校正重点打造康养产教融合体，并已组建涵盖各职业工种的双师型团队。针对专转本学生的特点，院长给出了清晰的学习和职业规划。专业学习方面，鼓励新生在学好课程的同时积极参与课外实践与志愿服务，考取老年人能力评估师、健康管理师、养老服务师等职业证书，并结合专科阶段的不同背景，分别拓展护理、康复、短视频营销或艺术疗愈等专项技能。学校支持学生参与“互联网+”“挑战杯”等赛事，积极拥抱人工智能技术。升学就业方面，学校支持学生毕业后国内考研或赴海外深造；职业发展路径清晰，除传统就业方向，毕业生还可进军老年用品产业、居家适老化改造、智慧养老、老年文旅

为进一步加强思政课教师队伍建设，严格把控课堂教学质量，8月28日14时，新教师开课认定活动在C西203会议室举办，基础教学部副主任李娟、主任助理凤娇及部分思政教师到场观摩指导。本次开课认定分为说课与讲课两个环节。说课环节中，葛卓勍老师围绕《中国近现代史纲要》课程，从课程定位、教学目标、教学内容、教学方法到考核方式，进行了系统清晰的阐述。葛老师准确把握了《中国近现代史纲要》作为高校思想政治理论核心课程之一的性质，授课注重将历史叙事与理论阐释相结合，展现出扎实的学科功底与清晰的教学思路。在随后的讲课环节，葛老师以2023年版《中国近现代史纲要》教材第一章第一节“鸦片战争前后的中国与世界”为主题进行现场授课。授课过程中，葛老师逻辑清晰、史料翔实，既梳理了鸦片战争前中国封建社会由盛转衰的发展轨迹，又将这段历史置于世界资本主义兴起与殖民扩张的宏观视野下开展比较分析，深刻揭示出近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史必然性。葛老师的教学语言规范流畅，教态自然大方，展现出良好的职业素养与课堂驾驭能力。观摩结束后，李主任、凤主任与在场思政教师共同对本次试讲进行点评。参与点评的教师一致认为，葛老师备课充

为深入推进学院教学高质量发展，夯实新教师教学基本功，提升课程教学质量与育人实效，8月28日，会计学院在C南503教室开展教师开新课试讲活动。本次活动按照《南京审计大学金审学院首开课、开新课管理规定》相关要求，对开新课教师备课成效和课堂教学能力进行检验，同时为教师搭建交流研讨、相互学习的平台。学校督导、审计学院副院长和秀星教授到场指导，会计学院院长吴中春教授、教学督导王娜、伍春晖及全体教师参加活动。活动由副院长胡爱平主持。试讲环节，徐一帆、刘雨潇、黄杰三位教师依次进行课堂展示，课程分别为《高级财务会计》《预算管理》和《管理会计》。三位教师结合课程特点与学生实际，围绕教学目标、重点难点、案例运用及课堂组织进行精心设计，综合运用课件演示、板书讲解与案例分析等多种形式，展现出扎实的专业素养与良好的课堂驾驭能力。试讲结束后，与会领导及督导逐一进行点评，重点围绕教学内容、课堂组织、教学方法与教学效果等方面提出针对性建议。和秀星副院长结合财会专业课程特点，就教学内容的逻辑性、案例选取的典型性及课程思政融入路径提出具体意见；王娜、伍春晖两位老师从课堂节奏把控、教学环节衔接、数字化工具应用及课件设计等方

为深入贯彻全国审计工作会议精神，推动内部审计工作科学化、规范化开展，2026年8月11日至14日，江苏省内部审计协会联合赣州市内部审计协会在江西景德镇市成功举办“科学规范开展审计工作与经济责任审计”专题培训班。本次培训邀请多位国内部审计领域知名专家学者聚焦内部审计高质量发展、经济责任审计实务、大数据审计转型、内部控制体系建设等行业重点议题进行授课，搭建理论学习与实务交流平台。南京审计大学金审学院审计学院鲁彤彤老师、庄晓宇老师受邀参加培训，两位老师认真聆听了专家们的报告，积极参与研讨交流，及时更新了审计领域前沿知识储备。开班致辞：锚定发展方向，聚力内部审计提质增效江苏省内部审计协会会长、南京审计大学原党委副书记、副校长王会金教授在开班仪式致辞中指出，新时代背景下内部审计作为审计监督体系的重要组成部分，在组织风险防控、完善治理体系、服务高质量发展中发挥着不可替代的作用。当前经济责任审计、内部控制建设、数智化转型等工作面临不少新情况、新挑战，迫切需要内部审计人员更新知识储备、补齐能力短板，希望全体学员珍惜本次学习机会，坚持理论联系实际，带着实务问题学、结合工作思考学，做到学思用贯通，把培训所

为严格落实学校新开课、开新课教学准入制度，筑牢新学期课堂教学质量第一道关口，严把课程教学准入关，8月28日上午，审计学院组织开展新学期“开新课、新开课”说课专项检查评审活动。本次活动由学院副院长和秀星教授主持，特邀南京信息工程大学袁广达教授、校教学质量督导张颖教授和杨风召教授担任专项检查评审专家，学院全体专任教师参与本次活动。说课过程中，5位教师从课程定位、特点、设计、内容、主要教学方法和手段、主讲教师、教学资源、教学评价体系及教学效果、改革思路等方面依次进行说课。沈忱老师就《审计案例研究》进行说课汇报，她以真实审计案例为核心载体，构建三大篇章教学体系。马圆明老师针对《内部控制学》进行说课，她立足OBE育人理念，贴合数字化改革趋势，拆解企业十大业务循环，帮助学生建立风控思维与合规意识。庄晓宇老师就《审计学》开展说课，她依托省级在线开放课程建设成果，采用线上线下混合式教学，分层适配大小合班教学模式，开拓数智审计行业视野。唐僖老师围绕《政府审计》进行说课，她紧扣国家治理视角，构建理论、程序、结果、实务四大教学模块，凸显政府审计公正法治的职业内核。陈晖老师针对《注册会计师审计》展开说课，她对

为更新教育教学理念，把握新时代外语教育发展方向，基础教学部大外教研室教师积极参与暑期研修班，汲取前沿教学科研经验。 凤娇、石华贞两位老师赴上饶参加2026年外教社暑期卓越外语教师发展论坛。本次论坛以“新使命、新智慧、新作为”为主题，汇聚来自全国高校的外语教育专家学者、一线骨干教师及教育技术专家，聚焦人工智能时代外语教育的改革与创新，深入探讨数智技术赋能下的教学范式转型与教师专业发展。会上，凤娇老师作题为《听力随身练赋能语言科研：从教学工具到学术新范式的双向跨越》的专题讲座，立足教学实践，分享将听力教学工具转化为科研资源的实践路径，探讨教学实践向学术研究转化的可行范式，充分展现我校教师教学科研融合的思考与实践，获得与会同行关注。 杨宁、胡燕赴成都，孔冬秀赴武汉，分别参加2026年外研社全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班暨外研社“教学之星”大赛。本次研修聚焦数智时代大学英语课堂改革创新，围绕教材活用、混合式教学设计、课程思政落地、教学竞赛打磨等主题开展专家报告、课堂案例分享与同行研讨交流，为全国高校外语教师搭建互学互鉴的高水平交流平台。杜亚杰老师赴北京参加外研社“外语教

7月22日至25日，“数智赋能课堂变革：高等院校智慧课程建设与典型案例分享研修班”在上海成功举办，本次研修班汇聚了全国高校教育教学领域的专家学者与一线教师，围绕智慧课程建设的全流程设计与实践应用展开深度研讨与经验分享。我系教师时静参加了本次线下研修班，积极汲取先进教学理念与实践方法。在研修课程环节，上海交通大学教育技术中心副主任苏永康、大连理工大学教授赖晓晨、南京信息工程大学教授裴世鑫、湖州师范学院教授徐云杰等业内知名专家依次授课。苏永康教授以《智慧课程内涵、设计及应用》为题，系统阐释了智慧课程的定义与内涵，深入剖析了生成式AI赋能教学创新的路径；赖晓晨教授围绕《智慧课程建设路径及案例分析》，结合智慧教学流程的底层设计逻辑，细致讲解了实用AI工具与教学的融合方法、代表性智慧教学平台的应用策略；裴世鑫教授以《图谱·资源·混合：智慧课程设计与应用的理论探索与实践创新》为主题，从知识图谱作为逻辑底座、资源建设作为内容保障、教学改革作为实施路径三个层面，系统讲授了智慧课程从设计到落地的完整链条；徐云杰教授以《AI赋能智慧课程的建设与实施》为题，从智慧课程建设背景与思路出发，重点分享了建设案例、

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面推进高校课程思政建设，提升本科院校教师课程思政教学能力与育人水平，8月17日至19日，“2026年江苏省本科院校教师课程思政能力提升培训班”在中国药科大学举办。审计学院教师曹颖照参加了本次培训，圆满完成各项学习任务并取得结业证书。本次培训围绕高校课程思政建设的顶层设计与实践路径展开，内容涵盖课程思政的理念内涵与价值引领、专业课程思政元素挖掘与教学设计、课程思政教学方法创新与评价体系构建等核心模块。培训采用专题讲座、案例分享、教学分组研讨等多种形式，深入探讨如何将思政元素有机融入专业课程教学，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。培训期间，多位课程思政建设专家作专题报告。专家强调，课程思政不是简单的“课程加思政”，而是要深挖专业知识背后的价值逻辑，将家国情怀、法治意识、职业伦理等元素润物无声地融入教学全过程。在分组学习课程思政专题研讨中，与会教师围绕思政理念、思政融入点、思政实践路径等议题展开深入交流，为审计类专业课程思政建设提供了有益借鉴。此次培训是审计学院持续加强教师队伍建设、深化“三全育人”综合改革的重要举措。参训教师表示，将

为深入推进产教融合与赛教融合，提升教师数智化教学能力与竞赛指导水平，8月7日至9日，“2026年商科教育跨学科交融会议暨全国高校商业精英挑战赛指导教师能力提升研修班”在北京成功举办。会计学院教师张春艳参加本次研修，围绕会计与商业管理案例教学、数智化财务应用等内容开展系统学习。本次研修班由主论坛与专题培训组成，聚焦商科教育跨学科交融与前沿趋势。主论坛上，专家围绕产教融合、AI赋能教育、对外投资及用户增长等核心议题展开深度研讨，内容涵盖商业人才培养模式创新、人工智能嵌入教育体系的底层逻辑、对外投资实务与用户增长方法论，引导参训教师从更广阔的学科视角把握商科教育的变革方向。专题培训环节，研修内容紧扣会计与商业管理案例教学的实际需求，围绕会计数字化转型与智能技术应用、财务分析工具与量化模型的落地应用、企业视角下的业财融合与管理会计，以及竞赛实战指导与商业计划书撰写、参赛案例复盘等主题展开。湖北省总会计师协会副会长赵团结围绕会计数字化转型与智能技术应用、财务分析工具与量化模型的落地应用作专题授课；北京博翔腾翼管理咨询有限公司总经理董波以企业视角剖析业财融合与管理会计的实战路径；兰州理工大学讲师付

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，落实国家教育数字化战略行动，积极适应人工智能发展对财会行业和人才培养带来的新变化，8月1日至3日，“智能会计与审计教学研讨会暨师资培训”在大连民族大学举行。会计学院教师胡爱平参加本次研讨培训，完成24学时学习任务并通过培训考核。本次研讨培训聚焦人工智能背景下财会专业智能化转型，围绕智能会计、智能审计教学改革、智能财会课程建设以及数智化人才培养等内容，通过专题报告、案例分享和教学研讨等形式，探讨人工智能技术与财会专业教育教学深度融合的路径与方法。培训期间，多位高校和行业专家结合人工智能发展趋势和财会教育教学实践作专题报告。大连民族大学冯林副校长围绕“破局·重构·创新——AI赋能教育教学的探索与实践”，介绍人工智能推动教育教学改革的实践与思考；西南财经大学蔡春教授围绕“AI时代的审计思维”，探讨人工智能背景下审计理念与专业思维的转变，强调风险意识、数据分析和价值判断等能力对于新时代财会人才培养的重要意义；北京交通大学崔永梅教授以“穿透式监管与穿透式审计”为题，分析数字化环境下审计理念与方法的发展变化，启发会计专业进一步关注风险管理

为深入推进人工智能技术与财会专业教育教学融合，提升教师数智化教学能力，推动课程建设与教学改革成果转化，7月21日至26日，2026年暑期全国高校财会专业课程智能化高级研修班暨AI财会教学案例大赛在滇西应用技术大学举行。会计学院教师刘润宇参加本次研修，并在AI财会教学案例大赛中获一等奖。本次活动由财税数字化服务行业产教融合共同体、云南财经大学会计学院、大理农林职业技术学院联合主办，滇西应用技术大学协办，来自全国五十余所本科、高职院校的财会专业骨干教师参加研修。活动围绕人工智能背景下财会专业建设、课程体系重构、数智化教学资源开发和应用型人才培养等内容，通过专家报告、项目实训、小组研讨和案例竞赛等形式，推动教师将数字技术应用与专业课程教学紧密结合。专家报告环节，来自高校和行业的专家围绕AI时代财会专业课程改革、数智会计人才培养体系建设、数智化财务管理课程建设和职业教育教学转型等主题进行分享。报告既关注人工智能对财会行业岗位和人才能力要求带来的变化，也结合不同类型高校的课程改革实践，分析人工智能技术融入人才培养方案、课程内容、实践教学和考核评价的具体路径。实训期间，参训教师围绕财会专业核心课程