为持续推进课堂教学改革，完善课程评价体系，切实将学生能力培养落到每一门课程、每一次考核，11月4日15：30，国际教育学院在学院大会议室开展第二次教育思想大讨论学习研讨活动。本次会议由国际教育学院副院长周莎主持，国际教育学院教研室副主任姚硕担任领学，学院教师参与交流研讨。
会议开始，周莎副院长介绍本次研讨会的主题、流程及研讨方向。她指出，本次研讨聚焦课堂改革与课程评价优化，希望全体教师立足课堂教学，把能力培养贯穿教学全过程，切实落实育人目标。
随后，姚硕老师作领学分享。结合学院教学实际，她解读了能力导向课堂建设与课程考核改革的工作要求，围绕课堂设计、过程性考核、评价方式创新等方面展开阐述，帮助教师厘清教学改革的实施思路。
领学结束后，参会教师结合课程实际分享教学经验，针对考核改革、能力培养及教学难点开展交流，提出改进思路。大家一致认为，应进一步转变单一考核方式，把能力目标贯穿课堂与阶段考核，增强课堂育人效果。
本次学习研讨凝聚教改共识，进一步明晰了课堂与评价改革的工作方向，为学院推动能力导向教学、落实立德树人育人任务筑牢基础。
图片：新宣部 刘彦希
文字：新宣部 魏斯琪
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