为深入推进产教融合、协同育人，增强学生对养老服务行业的专业认知与职业认同，近日，南京审计大学金审学院养老服务管理专业学生走进高堂养老·大钟亭颐养中心，开展专业见习活动。本次见习旨在引导学生把课堂所学与养老服务真实场景相连接，在观察与体验中理解养老服务机构的运营管理与照护服务全过程。
见习伊始，颐养中心工作人员热情接待了师生一行，并带领大家实地参观机构。从居住照护区、康复活动区到助餐服务区，同学们边走边看、边听边记，详细了解了机构的入住流程、空间功能布局、适老化设施配置以及日常运营管理的各项制度安排。工作人员结合真实服务场景，向大家介绍了养老机构如何围绕老年人身体状况与照护需求，分层分类地组织服务供给。
在观摩学习环节，中心医护人员系统讲解了老年能力评估、照护计划制定、健康状况动态监测等工作流程，并结合具体案例，向同学们演示了如何将评估结果转化为个性化照护方案。同学们切身感受到课堂上学习的《老年人能力评估》等专业知识在一线服务中的实际应用，不少同学就评估工具使用、照护风险防范、家属沟通等问题与医护人员进行了深入交流。
在工作人员的指导下，同学们还认真研读了入住评估相关资料，对照课堂所学逐一辨认评估维度与记录要点，进一步加深了对“评估先行、按需照护”服务理念的理解，也体会到一线照护工作对细心、耐心与专业素养的严苛要求。
见习过程中，同学们纷纷表示收获颇丰。有同学感慨：“过去在课堂上学的评估量表和照护流程，今天在真实场景里‘活’了起来。养老服务不只是照顾起居，更是一套需要专业支撑、精细管理的服务体系。”还有同学表示，通过这次见习，更加明确了今后的学习方向，也坚定了投身养老行业的职业信心。
此次专业见习是学院深化实践教学改革、推进校社协同育人的重要举措。通过“走出教室、走进机构”，同学们对养老服务机构的服务模式、运营管理与人才需求有了直观认识，实现了理论学习与岗位实践的初步对接。
今后，学院将继续深化与优质养老机构的合作，拓展实践教学基地建设，为学生搭建更多“进机构、见真实、练本领”的实践平台，着力培养理论基础扎实、实践能力突出、具有人文情怀与职业使命感的高素质养老服务管理人才。
（图/文：康养学院）
