9月15日，信息科学与工程学院组织开展2026级新生学业与职业规划专题教育，帮助新生明晰大学学习路径，锚定专业发展方向，做好学业规划与职业发展准备，快速完成从高中到大学的角色转变。
计算机专业教研室副主任王孝明老师围绕专业课程体系、实践能力培养展开分享，结合行业岗位需求，提醒新生夯实编程基础，重视项目训练，鼓励大家主动参与学科竞赛，在持续实践中提升代码开发与系统设计能力。
信息安全专业刘力军老师聚焦行业发展态势，结合典型安全案例，细致梳理专业知识框架与职业发展路径。他提醒新生，网络安全无小事，既要夯实密码学、网络原理等核心基础，也要时刻绷紧安全底线之弦，兼顾合规意识与实战攻防能力。
大数据专业教研室副主任唐仕蛟老师结合大数据产业应用场景，解读行业发展现状与人才需求，系统讲解大数据技术在各行各业的落地应用，引导新生尽早熟悉各类数据分析工具，着力塑造严谨的数据思维，依托科研项目、实训平台在实践中锤炼专业本领。
信息管理专业苏敏老师立足信息管理学科特色，阐释信息技术与管理思维的融合逻辑，引导新生同步锤炼数据素养与业务理解能力，找准在数字化转型浪潮中的职业定位，科学规划证书考取与实习实践安排。
人工智能专业教研室副主任陈爱月老师介绍了人工智能领域前沿发展趋势，厘清专业学习重难点，引导新生理性看待行业热度，摒弃浮躁心态，沉下心深耕专业基础理论，立足自身兴趣找准研究方向，积极参与科创实践，着力锻造专业综合能力，更好地契合行业发展需求。
此次学业与职业规划教育，内容贴合新生成长需求和行业发展实际，让新生对各专业培养目标、核心学习任务和未来职业发展路径有了更加系统、清晰的认知。下一步，学院将持续搭建常态化学业指导、职业规划交流平台，有序开展专业宣讲、就业答疑等系列活动，引导新生树立科学的学业目标与职业理想，努力成长为适配行业发展需求的高素质复合型、应用型人才。
