为引导2026级新生科学规划大学四年学习生活，明晰第二课堂实践育人重要意义，充分发挥实践育人实效，会计学院于9月8日、9月14日晚在B南208、C中101教室开展第二课堂专题入学教育讲座。本次讲座由会计学院分团委书记薛玲艳主讲，会计学院2026级全体新生到场参与学习。
讲座伊始，薛玲艳老师围绕身份转变、学生定位与大学生活规划三个维度展开分享，结合自身学生工作经验与日常感悟，对新生的大学生涯提出殷切期望。她着重强调，大学生活并非放松懈怠的契机，而是沉淀自我、提升能力的全新起点，勉励全体新生始终保持踏实勤勉的学习态度，在积累中进步、在坚持中突破。现场师生互动热烈，新生积极参与回应，整体氛围轻松融洽、秩序良好。
讲座核心环节中，薛玲艳老师聚焦PU平台志愿学时相关内容开展系统性、全方位的细致讲解。她向新生明确，志愿学时是综合素质测评的重要构成部分，直接影响学生综合评价结果与个人发展评定。同时，老师现场完整演示PU平台学时申报操作流程，帮助新生快速掌握使用方法，并详细区分各类学时占比标准，逐条解读学时审核规范与注意事项，针对性解答新生在志愿活动参与、学时获取、平台操作等方面的常见疑问，有效破除新生对第二课堂实践活动的认知盲区，为同学们后续参与各类社会实践、志愿活动筑牢基础。
此次专题讲座，让新生全面熟悉PU平台各项使用规范，对第二课堂的育人价值建立更加深刻的理解，既学到实际操作技能，思想认知层面也得到启发提升，为新生开启充实的大学生涯以及长远的个人发展筑牢根基。接下来，会计学院还将持续完善第二课堂活动体系，促进第一课堂和第二课堂相互配合，多措并举助推青年学生全面成长。
文/会计学院 陈婉萱 赵欣然
图/会计学院 陈婉萱
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