为进一步加强微专业教学管理，做好第二期教学组织与课程实施工作，9月11日，会计学院召开第二期“智能会计与决策支持”微专业教学工作会议。会计学院副院长、微专业教学管理工作组组长胡爱平主持会议，工作组全体成员及相关任课教师参加会议。
胡爱平副院长首先对第二期微专业的申报论证、人才培养方案制定、招生宣传以及开班筹备等前期工作进行了总结。她指出，微专业是学院推进专业建设、深化人才培养模式改革的重要载体，要在前期建设成果的基础上进一步落实课程实施与教学管理工作，切实提升学生学习体验与培养质量。
本次会议对第二期微专业的人才培养方案与课程设置做了进一步梳理。在第一期建设基础上，微专业对部分课程内容进行了整合优化，进一步突出了实践应用与数智化教学的要求。会议强调，课程教学要避免简单的理论重复，结合实验平台、业务场景与实际操作组织教学，做好不同课程之间的内容衔接，引导学生在实践中理解与运用专业知识。会议还对新学期的教学安排、学生管理以及课程免修认定等工作作出部署，要求任课教师加强协同配合，做好课程通知、教学组织与学习反馈工作，规范课程免修、学习考核与学分认定流程，确保微专业教学有序运行。
会议最后，胡爱平副院长作总结发言。她指出，本次会议进一步明确了第二期微专业教学工作的重点与路径，凝聚了任课教师协同育人的共识。下一步，会计学院将持续推进“智能会计与决策支持”微专业建设，完善教学管理机制，推动课程内容与数智技术、实践教学有机融合，不断提升微专业建设质量和人才培养实效。
文/图 会计学院 刘润宇
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