为深化产教融合实效、精准对接行业前沿需求、优化人才培养体系并拓宽毕业生高质量就业渠道，近日，南京审计大学金审学院艺术设计学院数字媒体艺术系唐青主任组织骨干教师团队，赴北斗智影开展访企拓岗专项调研与合作洽谈。重点围绕人才培养跟踪反馈、行业趋势反哺教学、新版培养方案修订及校企深度合作四大维度展开深度交流，校企双方达成多项共识。
一、聚焦人才跟踪，精准复盘培养成效
校企双方首先开展在岗人才跟踪回访座谈会。北斗智影作为数字影像、虚拟制作、数字孪生等领域的优质企业，目前吸纳了数字媒体艺术系4名毕业生在岗任职，岗位覆盖影视编辑、媒体运营、交互设计等核心方向。企业负责人高度肯定我系毕业生的专业素养与实践能力，反馈学生具备扎实的数字艺术创作功底、较强的技术适配力与团队协作意识，能快速融入企业项目流程。同时结合岗位实操场景，从软件技能进阶、行业标准适配、项目实战经验三方面提出针对性优化建议。
系部教师认真记录企业反馈与学生在岗表现，逐一核实人才培养与岗位需求的情况，精准梳理现有培养环节的匹配度。为后续教学内容优化、实践模块强化提供第一手真实依据，形成“培养—就业—反馈—优化”的闭环育人机制。
二、调研一线趋势，行业动态反哺教学
本次走访聚焦数字媒体艺术行业前沿技术与市场趋势开展深度调研。北斗智影技术负责人详细介绍企业在虚拟拍摄、AIGC内容生成、数字人开发、沉浸式交互体验等领域的技术布局、项目案例及行业应用场景，剖析当前数字影像行业“技术融合、创意赋能、高效产出” 的核心发展趋势，解读企业对复合型人才的核心能力要求——既需精通设计创作，又要掌握前沿数字技术工具，具备跨学科协作与项目落地能力。
调研团队结合行业一线动态，对照现有课程体系与教学内容，重点研讨行业新技术、新流程、新标准融入课堂教学的路径。明确将虚拟制作、AI艺术创作等前沿内容纳入课程模块，推动教学内容与行业前沿同频共振，确保人才培养紧跟行业发展步伐，提升学生岗位适配度与行业竞争力。
三、共研方案修订，擘画校企合作新局
围绕新版人才培养方案修订论证，校企双方开展专题研讨。系部教师详细介绍方案修订的核心思路、培养目标、课程体系架构及实践教学规划，重点说明在应用型、复合型人才培养上的优化方向。企业方立足行业用人需求，肯定了专业的人才培养思路及课程模块设置，尤其对于岗位能力拆解、专业基础课程及能力铺垫、核心课程设置、实践课时配比给予了高度认可。同时，企业方就校企协同育人模式提出了专业论证意见，建议在课程内容中强化项目式、实战化教学，增设企业真实案例环节，推动课程内容与岗位标准精准对接。
双方一致同意以本次方案修订为契机，构建全方位、深层次、常态化的校企合作体系，明确四大核心合作方向：
1.人才储备共建：建立校企人才供需对接机制，企业定向接纳我系学生实习就业，设立“企业人才储备库”，优先录用优秀毕业生；
2.项目资源打通：推动企业真实项目进校园，共建项目实训基地，学生参与企业项目实战，实现“学中做、做中学”；
3. 双向资源共享：共建校企师资库，企业技术骨干进校园担任兼职导师、开展专题讲座，校内教师入企业挂职锻炼、参与项目研发；共享技术设备、创作素材、案例资源，搭建校企双向资源共享平台；
4.实习就业联动：共建稳定的校外实习就业基地，优化实习管理与就业服务流程，实现实习与就业无缝衔接，助力学生高质量就业。
此次访企拓岗活动，是数字媒体艺术系深化产教融合、推进校企协同育人的重要举措，既精准掌握了行业一线动态与人才需求，又为新版人才培养方案修订提供了实践支撑，更搭建了校企长期合作的坚实桥梁。未来，数字媒体艺术系将持续深耕产教融合，以行业需求为导向，不断优化人才培养体系，强化实践教学环节，全力培养适应数字媒体行业发展的高素质应用型人才，为行业发展与区域经济建设贡献育人力量。
数字媒体艺术系/图 数字媒体艺术系/文
