为进一步提升教师科研项目申报能力，精准助力省部级及以上高层次科研课题申报立项，6月10日，南京审计大学金审学院科研处在行政楼三楼会议室组织开展项目申报书撰写专题学术沙龙。校长助理孟琪璐出席活动，各学院、教学部有课题申报意向的教师参加活动。
孟琪璐在讲话中总结了学校现阶段科研工作开展情况与课题申报整体态势，并结合学校长远发展规划提出工作要求。她指出，科研课题是推动学科建设、促进教师专业成长、提升学校办学内涵的重要载体。当前，学校正全力推进省部级课题申报工作，并同步扎实开展硕士学位授予单位建设相关工作，全体教师要进一步增强科研意识，主动把握发展机遇，积极参与课题申报。学校将持续优化校级预研课题等扶持政策，搭建多元化科研交流平台，为教师开展科研工作、申报高层次课题创造更加良好的条件。她希望广大教师紧扣学科发展方向和现实问题需求，主动钻研、潜心探索，积极拓宽申报渠道，精心打磨申报材料，不断提升科研综合能力和课题立项成功率，以高质量科研成果赋能学校办学综合实力稳步提升。
本次沙龙紧扣国家级社科、自然科学类基金项目申报中的重点难点问题，聚焦申报书撰写技巧与实战经验展开深入交流。我校金融与经济学院、信息科学与工程学院、会计学院的青年骨干教师结合自身课题申报经历，围绕课题选题方向、申报书撰写思路、格式规范要求、评审关注重点、常见问题规避等内容进行分享，系统拆解课题申报全流程，为在场教师提供了具有针对性和实操性的经验参考。
学校科研处副处长吴凤菊围绕2026年国家社科基金最新申报政策和填报规范进行专题解读，并同步梳理教育部人文社科项目申报相关要点。她从申请书、论证活页的整体架构、栏目设置和填报细则入手，逐项讲解封面、数据表、课题论证、研究基础等板块的硬性要求与格式规范。针对选题说明、选题依据、研究内容、创新之处等核心论证模块，她结合典型申报范例，拆解写作逻辑、梳理行文要点，重点强调权威文献引用、研究框架搭建、内容逻辑闭环和文档格式排版的重要性，并对填报过程中的易错点和注意事项进行细致提示，帮助教师进一步厘清申报思路、明确撰写标准、提升申报质量。
此次项目申报书撰写专题学术沙龙，是学校夯实科研工作基础、提升教师科研素养和项目申报能力的重要举措。下一步，学校科研处将持续搭建常态化科研交流学习平台，开展系列科研赋能培训活动，不断强化教师课题申报能力和科研实践能力，引导广大教师深耕学术、潜心研究，推动学校省部级及以上课题申报数量和立项质量双提升，以高质量科研成果助力学校事业高质量发展。
文：科研处陆思彤
图：综合办张可欣
