近日，环境设计专业《设计基础》公开课在C北101顺利举行。本次公开课由吕游老师主讲，授课班级为2025级环境1班，课程以学生参与校级廉洁主题手绘装饰画作品为核心案例，让抽象的设计理论变得鲜活可感，实现了“美育+思政”的双向赋能。
公开课伊始，从一张学生作品的评价开始，利用学习通平台进行投票，引出是“形式”决定了画面视觉效果美与不美，进而引出形式美法则的核心内涵。结合环境设计专业特点，用通俗的语言拆解了变化与统一、对称与均衡、节奏与韵律等关键法则，强调形式美是设计的基础，更是传递设计思想、表达情感内涵的重要载体。不同于传统理论讲授，本次课程打破“理论+案例”的常规模式，将学生参与校级廉洁主题手绘装饰画活动的优秀作品作为核心分析案例，让学生在熟悉的作品中感知形式美法则的实际应用。
授课过程中，吕游老师展示了多幅学生提交的校级廉洁主题手绘装饰画作品，这些作品以“廉洁”为核心主旨，融入了莲花、竹、松柏等象征廉洁自律的元素，兼具艺术美感与思想内涵。教师结合每幅作品的设计思路，逐一分析形式美法则的运用。在案例分析环节，教师注重引导学生主动思考、互动交流，邀请参与作品创作的学生分享自己的设计初衷、形式美法则的运用思路以及对“廉洁”主题的理解。学生们积极发言，结合自身创作经历，畅谈如何将抽象的廉洁理念通过具体的设计形式呈现，如何运用形式美法则让作品既美观又有内涵。现场氛围热烈，学生们在交流中深化了对形式美法则的理解，也进一步强化了廉洁自律的意识。
吕老师表示，环境设计不仅是空间的塑造，更是文化与思想的传递。将学生廉洁主题手绘作品作为案例融入《设计基础》课程，既能让学生扎实掌握形式美法则的应用技巧，提升设计实践能力，也能将廉洁教育潜移默化地融入专业教学，引导学生树立“以美育人、以廉立身”的理念，助力学生成长为兼具专业素养与道德修养的设计人才。
刘聪/图 吕游/文
