3月18日下午，语数教研室全体教师召开数学建模课程建设专题研讨会，本次会议特邀王宏勇教授、耿锁华教授莅临指导。会议围绕深化教育教学改革、提升学生创新实践能力这一核心目标，紧扣应用型人才培养方案，以数学建模课程体系建设为抓手，深度联动学科竞赛组织工作。与会人员通过专题研讨，系统统筹了未来的课程设置规划、师资团队建设进度及竞赛筹备具体事宜，旨在全面推动我校数学建模课程建设，为学校高质量人才培养筑牢坚实基础。
数学建模作为连接数学理论与现实应用的关键桥梁，是培养学生逻辑分析、算法设计、数据处理及团队协作能力的重要载体。加强数学建模课程建设，既是专业人才培养方案的内在要求，更是助力学生突破学习瓶颈、参与学科竞赛、开展科研实践的核心支撑。通过系统化的课程学习与实战训练，引导学生实现从“学数学”到“用数学”的转变，真正掌握运用数学工具解决复杂实际问题的能力，为其未来学术深造与职业发展赋能。
基于这一核心认知，王宏勇教授提出，《数学建模与实验》作为已开设的入门核心课程，系统讲解建模思路、常用模型与实验方法，为学生筑牢建模基础；《运筹学》与《算法语言》作为拟开设课程，可分别从理论与实践两方面支撑数学建模能力培养。《运筹学》聚焦优化理论与决策方法，为规划调度、资源配置等实际问题提供模型支撑，夯实学生建模理论基础；《算法语言》侧重编程实现与算法设计，强化数据处理与模型求解能力，推动抽象模型转化为实际应用。
下一步，基础教学部将持续以数学建模课程建设为抓手，以建模竞赛为牵引，进一步完善课程体系、强化师资队伍、优化培训机制，不断提升学生创新实践能力与综合素养，助力更多学生在科研创新道路上勇攀高峰，为学校人才培养与学科发展注入强劲动力。
文/图 陈虹宇
供稿：基础教学部
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