为深入落实学校高质量发展战略部署，推动教学、科研与社会服务深度协同，进一步提升学院学科建设质量与人才培养效能，12月10日，会计学院成功举办“与教学和社会服务协同的科研路径探索”主题学术讲座。本次讲座特邀南京审计大学期刊社社长、会计与治理研究院院长潘俊教授担任主讲，由会计学院副院长胡爱平主持，院长吴中春携全院师生共同参与，现场学习氛围十分浓厚。
讲座中，潘俊教授围绕研究脉络与体系探索、研究选题与科研进阶、大学生“研商”培养三大核心板块展开分享。结合自身深耕政府会计与政府审计领域的多年积淀，潘教授系统梳理了以“政府会计与政府审计协同”为核心，辐射地方政府债务、财务信息披露、国有资产治理等多领域的研究框架，通过系列高水平论文与国家级、省部级科研课题案例，展现了科研扎根国家治理需求、服务现实发展的实践逻辑。
在科研选题与进阶环节，潘教授毫无保留地分享了多元选题来源，包括从已立项课题中汲取灵感、结合自身专长深耕领域、从文献中捕捉前沿方向、从实务中提炼真问题、紧跟政策导向精准发力，同时详解了课题申报评审要点与论文写作“理论与实践结合、问题导向、凸显创新”的核心原则，为师生提供了可落地的科研操作指南。
针对“大学生是否需要做科研”的共性疑问，潘教授打破“科研专属学术从业者”的误区，强调“研商”是当代大学生核心素养的重要组成部分。他指出，科研训练不仅能提升专业硬技能与沟通、协作等软实力，更能培养踏实靠谱的品格与批判性思维，无论未来职业选择如何，规范的科研训练都将成为终身受益的财富。现场，潘教授还分享了学生从科研中受益的鲜活案例，展现了“研以致用”的育人成效。
讲座最后，会计学院院长吴中春作总结讲话。他首先代表学院向潘俊教授的倾囊相授表示诚挚感谢，高度评价潘俊教授的学术造诣与科研能力，称赞其深耕专业领域多年，产出了一系列兼具理论深度与实践价值的研究成果，是学界与业界公认的骨干专家。吴院长指出，潘教授的讲座内容详实、干货满满，兼具启发性与指导性，希望全体师生能从讲座中汲取学术养分与奋进力量，在教学科研的道路上深耕不辍、协同共进。
图 文/会计学院 刘润宇
