为倾听会计学子真实诉求、搭建校生直接沟通桥梁，助力学子明确专业发展方向与未来规划，南京审计大学金审学院会计学院于12月5日下午在 B 北 503 教室举办“校长面对面”活动。南京审计大学金审学院副校长胥亮、会计学院院长吴中春、党总支书记于璐、学生处副处长刘颖及会计学院辅导员林颖书与2023级会计实验班学子围坐交流，围绕成长发展话题深入沟通，凝聚师生共识，精准回应学生关切的各类疑问与合理诉求。
活动伊始，2023 级会计实验班学生代表余佳怡汇报班级建设情况。2023级会计实验班共计40人成立一年来无退出及学业警告，学业表现亮眼：4.0 以上绩点2人，3.5以上12人，3.0以上28人，27人获奖学金，含1项特等奖学金、2项国家励志奖学金。实践创新成果丰硕，获省级大创立项6项；多名同学利用寒暑假在立信、容诚等会计师事务所及镇政府、税务局等单位实习。班级学生工作表现突出，涌现11名校院级干部、2名社长、1名分团委副书记、4名主席及1名优秀宣讲团队长。其分享条理清晰、内容详实，展现了班级强凝聚力与奋进姿态，获在场领导老师一致肯定。
在胥校长与吴院长春风化雨的引导和推心置腹的关怀下，活动有序推进，现场氛围热烈融洽。同学们结合自身学习与发展实际，踊跃发言、直抒己见，提出了一系列具建设性的需求与建议：一是希望学院优化课程与实训体系，增设跨学科、数字化前沿课程，加强高端实操软件教学，并配套建设集成化的实训平台与资源库；二是期待学校完善生涯指导与资源对接机制，针对实验班开展分类别的职业规划辅导，搭建考研、就业信息交流平台，强化全过程成长支持。同学们的问题聚焦专业、关切实际，充分体现了23级会实学子勤学善思、锐意进取的精神面貌。
针对同学们提出的核心关切，胥校长、吴院长认真倾听、详细记录，通过实时互动深入核实问题细节。针对同学们提出的具体问题，会计学院院长吴中春在现场逐一进行了回应，并明确了学院层面的解决路径：一是课程建设上，将启动“会计+数字技术”微专业建设试点，下学期引入跨学院选修模块，并加快教材更新与实训软件升级；二是资源保障上，计划在学院实验中心开辟“数字化转型实训专区”，整合RPA、BI等工具与线上课程资源，面向实验班学生开放预约使用；三是生涯指导上，将组建“会计职业发展导师团”，按考研、考公、就业等方向开展系列定制化讲座，并建立校友-在校生结对交流机制；四是教学管理上，会同教务处研讨四六级考试等相关学业政策的优化可能，全力支持学生发展需求。对于可明确回应的事项当场给予解答，对需统筹协调的问题承诺将系统梳理汇总、妥善推进解决，切实助力学子平衡考研备考与实践学习需求，稳步迈向学业目标。活动始终坚守“事事有回音，件件有着落”的原则，让学生诉求真正落地见效，切实增强了学子的获得感与归属感。
胥校长在总结讲话中，对同学们心系学业、建言献策的担当意识给予高度赞扬。他指出，“校长面对面”不仅是回应诉求的渠道，更是学校落实“立德树人”根本任务、构建“三全育人”共同体的重要举措。胥校长强调，学校始终将学生成长置于办学中心，今后将持续推进教育教学改革，强化数字化赋能与跨界融合，着力培养适应时代发展的高素质复合型财经人才。他勉励同学们要坚定理想信念、筑牢专业根基、勇于开拓创新，将个人成长融入学校发展与国家需要之中，真正成为“堪当大任、走在前列”的新时代青年。
本次活动以“面对面”的真诚沟通，实现了“心连心”的育人成效。会计学院将持续完善师生常态化交流机制，推动学生关切转化为办学实效，不断提升人才培养质量与育人服务水平，为学生的全面成长与学校的高质量发展注入持续动力。
文/会计学院 崔书畅
图/会计学院 赵欣然
校对/会计学院 顾鸿宇
