为深入贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治教育工作的重要指示精神，全面推进新时代思政课高质量发展，2025年11月19日下午，南京审计大学金审学院召开思政课集体备课会暨思政课建设推进会。校长、党委副书记俞安平，党委书记王军等校领导，各党总支、直属党支部书记，相关职能部门负责人及思政教研室全体教师参会。会议由基础教学部副主任李娟主持。
集体备课：以专题研讨促教学提质
集体备课会聚焦“加快构建新发展格局”这一主题展开深入研讨。吕凤悦老师围绕该专题，系统梳理了课程架构与核心要点，并结合党的二十届四中全会相关精神，分享了个人的教学设计与实施思路。随后，卢继元、高潮、郝华丽、王莉、谢浩、李大华等课程组教师结合各自教学实践踊跃发言、集思广益，为如何讲深、讲透、讲活“新发展格局”贡献了丰富素材与多元视角。
钱振勤教授作总结发言，他强调：一是在理论阐释上要清晰透彻、以理服人，使学生真懂真信；二是在教学方法上要坚持从实际出发，做好课前调研，梳理问题清单，立足学情选用学生喜闻乐见的案例，增强教学的吸引力与感染力，切实推动教学内容入耳、入脑、入心。同时，他鼓励青年教师结合自身特点，探索形成具有个人特色的教学风格。
阶段汇报：展成果 明方向
基础教学部思政教研室主任吉玥就当前思政课程建设工作进展作了详细汇报。她重点介绍，思政教研室已初步构建起“理论研修+实践锤炼”双轨并行的师资培养体系，通过常态化组织专题培训、集体备课、教学竞赛等多种形式，多措并举提升教师理论素养与教学能力，持续强化师资队伍建设与优质教学资源储备。汇报中也客观分析了当前我校思政课建设中存在的不足与挑战，并明确了下一阶段聚焦问题、寻求突破的重点方向。
方案解读：绘就质量提升行动蓝图
为推动思政课建设迈向系统化、制度化、科学化的新台阶，基础教学部副主任李娟在会上对《南京审计大学金审学院新时代思政课质量提升行动方案》（试行讨论稿）进行了深入解读。该方案聚焦四大重点任务，绘就了未来思政课质量提升的清晰蓝图：
加强课程建设，构建“核心+特色”课程体系，丰富优质教学资源，深度融合“德智体美劳”，争创校级一流课程。
提升课堂质量，严格教学规范与意识形态管理，推行学生问题清单机制，构建学情反馈与质量监控内控体系，实现从“大水漫灌”到“精准滴灌”的转变。
创新教学模式，探索AI+思政、虚拟仿真等数智化教学手段，改进考核方式，加强教学研究，构建“大思政课”实践体系，推进全员思政建设。
建强师资队伍，按照“六要”标准强化师德师风，通过培训、实践锻炼和“五课”活动提升教师能力，打造优秀教学团队。
领导寄语：凝聚共识指明前行路径
校领导在总结发言中对本次会议的组织形式、研讨深度与成果成效给予高度肯定，并对进一步提升思政课建设质量把脉定向、指明路径。
王薇对当前思政课建设取得的进展表示欣慰，并对思政教研室全体教师寄予厚望，勉励大家要更好地发挥思政课在为党育人、为国育才中的关键课程作用，培养更多堪当民族复兴大任的时代新人。沈明指出，思政课教学应兼顾教学目标的统一性和教学方法的灵活性，特别要用好社会实践“大课堂”，引导学生在认识国情、服务社会中增长才干。成庭羽强调，思政课建设质量直接关系到人才培养的政治底色与价值根基，必须常抓不懈、久久为功，学校将在思政教师队伍建设、加强思政课与网络宣传中心联动等方面进行支持。孟琪璐提出，思政课教学应深入了解和把握学生思想实际与认知规律，并立足于大中小学思政课一体化建设的背景，明确大学阶段思政课的课程定位与教学侧重，实现有效衔接与层次提升。
俞安平强调，学校对思政课建设高度重视，将持续加大对思政课建设的支持和投入力度，他鼓励思政教学团队勇于推进思政课改革创新，形成特色和模式，并从守正创新、思政课程和课程思政关系等六个方面，对讲好思政课提出了具体要求和指导性建议。
王军作总结讲话，对持续推进思政课发展提出明确要求：要进一步提升做好思政课建设工作的信心和决心；要强化全员协同育人机制，形成工作合力；要鼓励教师“走出去”，拓宽视野，提高备课质量和教学水平；要充分利用好学校现有优质教学条件，特别是用好思政虚拟仿真智慧实验室等现代化教学平台。
本次会议的成功召开，标志着南京审计大学金审学院思政课建设进入了系统谋划、协同联动、全面攻坚的新阶段。全校上下将进一步统一思想、凝聚力量，以更高的政治站位、更实的工作举措、更强的使命担当，奋力谱写新时代学校思政育人工作的新篇章！
