为应对“银发浪潮”下的产业变革与人才需求，艺术设计学院近日选派环境设计专业教师徐晨艳，参加了由全国知名设计交流平台“烩设计”主办的“2025适老化改造和居家养老专题研修班”。这是艺术设计学院在康养设计领域深化产教融合、加强师资与课程建设的重要举措，旨在将行业前沿理念与实践引入高校课堂，推动设计教育的革新与发展。
本次研修班紧密围绕“理论深度”与“实践应用”两大核心，构建了一个从认知到落地的闭环学习体系。
追本溯源：洞悉老年群体的真实需求
华东理工大学艺术设计与传媒学院工业设计系系主任王焱教授以《老龄人群的群体性认知与用户研究》为主题，从心理学、社会学等多学科交叉的视角，深刻剖析了老年群体的生理及心理特征。课程不仅讲授了“认知友好型服务系统”等前瞻理念，传授了科学的用户研究方法论，将适老化设计教育建立在严谨的学理基础之上。
精耕细作：掌握全方位改造实战技能
拥有十六年康养设计经验的王晨老师，则将丰富的实战经验提炼为一套可操作、可复制的“设计方法论”。课程内容涵盖了从“居家适老改造的目标、原则与步骤”等基础知识，到“分空间改造”、“分病理改造”等精细化策略，并通过大量生动的实践案例，将复杂理论转化为清晰、可执行的设计方案。此外，研修班还组织学员实地考察了“太平梧桐人家”等国内顶尖康养社区，将理论知识与现实场景紧密结合，提供了宝贵的一线教学案例。
升华教育使命：从“培养工匠”到“培育能人”
通过与行业专家和一线从业者的深度交流，我们清晰地看到了产业的需求和未来的趋势。这次研修是一次及时的“补课”，更是一次有力的“赋能”，为设计教育工作指明了方向。设计教育的使命不仅仅是培养能够画出漂亮图纸的“绘图员”或“设计师”，更是要培育能够洞察社会需求、解决复杂问题、引领行业未来的“时代能人”。
因此，我们将以此次研修为契机，积极推动与康养设计、健康人居相关的交叉学科课程改革与专业建设，鼓励学生参与到真实的社会项目中去，用专业所长回应时代关切，为汹涌而来的“银发浪潮”贡献一份力量。
徐晨艳/图 徐晨艳/文
