为全面提升教师教学能力与育人水平，积极响应学校2025年教师教学创新大赛的号召，9月3日下午，审计学院召开2025-2026学年第一学期迎评促教系列主题教研活动第一讲。本次讲座由审计学院副院长和秀星教授主持，审计学院全体教师参加。
聚焦教学文件，夯实教学基础
讲座伊始，和秀星教授首先围绕“什么是教学文件”展开讲解。随后，和教授详细阐述了教学文件的主要类型及要求，课程教学大纲作为教学的蓝图，内容需完整，格式要规范；教案（教学设计）是教学活动的详细计划，需实现“六维协同”。
把握课堂关键，提升展示质效
在铸就优质课堂的关键方面，和秀星教授强调：一是课前准备，要深入研究教学大纲，精心设计教学方案，充分准备教学资料。二是课堂教学，要遵守教学时间，注重仪态仪表，运用有效教学方法，引导学生参与，加强课堂互动。三是课后反思与总结，从教学目标达成、教学方法有效性、学生参与度等方面分析问题原因，并制定改进措施。
明确试卷要求，强化教学反馈
和教授还提到了试卷要求：教学大纲明确了课程的教学目标，试卷是检验教学大纲实施效果、促进其完善的重要工具。试卷命题要围绕教学目标，范围限定在教学大纲规定的内容与范围，根据教学目标设置题目类型；大纲中的重点教学内容在试卷中题目数量和分值占比应相对较高，要根据知识点的重要程度要求确定题目的难度、深度和题型。
此次讲座内容丰富、针对性强，为审计学院教师备战学校2025年教师教学创新大赛提供了切实有效的指导，也为学院进一步深化教学改革、提升教学质量奠定了良好基础。老师们纷纷表示，将以此次讲座为契机，不断优化教学文件撰写，打磨课堂展示技巧，积极投身教学创新实践，助力学院教育教学工作再上新台阶。
图/审计学院鲁彤彤
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