为深入贯彻落实教育部关于积极推动人工智能赋能教育强国建设的要求，提升思政课教师数智化教学能力，南京审计大学金审学院基础教学部思政教研室12位专职教师于2025年7月31日至8月1日参加了《智慧思政·数智育人——高校思政课教师生成式AI应用能力高阶训练营》线上课程。本次培训聚焦生成式AI在思政教育中的创新应用，涵盖知识体系构建、教学实践创新及科研能力提升等多个维度，助力教师探索智慧思政教学新模式。
成都理工大学齐明明副教授以“高校思想政治理论课结构化的知识体系构建与AI时代的教学变革”为题，深入分析了思政课知识体系的逻辑架构，并结合AI技术探讨了教学模式的转型。他指出，在AI时代，思政课教师应善于利用智能工具（如知识图谱、自动问答系统）优化教学内容，使抽象理论更直观、更具交互性。参训教师学习了如何运用AI技术梳理课程逻辑、自动生成教学案例，并借助智能分析工具精准把握学生认知规律，实现个性化教学。
中原工学院陆俊杰副教授围绕“AI助力思政课教学创新——从理念到行动”展开讲解，重点分享了生成式AI在课堂互动、作业批改、学情分析等方面的实际应用。他通过案例演示了如何利用AI工具（如智能问答机器人、虚拟仿真实验）增强课堂趣味性，并指导参训教师进行实操演练。陆教授强调，AI并非替代教师，而是赋能教学，思政课教师应主动拥抱技术变革，将AI融入教学设计，打造更具吸引力的智慧课堂。
电子科技大学刘强副教授以“AI赋能高校思政课教师教学能力与科研写作及实践”为主题，探讨了AI在学术研究、论文写作、课题申报中的辅助作用。他介绍了智能文献检索、数据可视化分析、AI辅助论文润色等实用工具，并结合实例展示了如何利用AI提升科研效率。刘教授建议，思政教师应培养“AI+科研”思维，善用技术手段优化研究流程，从而在教学中融入最新学术成果，实现教研相长。
培训结束后，参训教师纷纷表示收获颇丰，不仅掌握了AI工具的操作技巧，更对智慧思政的未来发展有了更清晰的认识。思政教研室主任吉玥在总结中强调：“人工智能与思政教育的深度融合是大势所趋，我们要以此次培训为契机，积极探索AI赋能教学的新模式，让思政课更生动、更高效。”南京审计大学金审学院始终重视教师队伍建设与教学改革创新，此次培训是学院推进教育数字化转型的重要举措之一，未来将持续开展相关研修活动，助力教师提升数字素养，为培养新时代高素质人才贡献力量。
供稿：基础教学部
文字：思政教研室 翟昌钰
图片：思政教研室 王莉
