为搭建师生零距离沟通的坚实桥梁，深度聆听学子心声，助力学生精准锚定职业航向、明晰专业发展路径，4月21日，艺术设计学院于ys204会议室匠心打造“校长下午茶”活动。南京审计大学金审学院副校长傅康生，教务处处长杨新房，学生工作处科长聂宇婧，艺术设计学院院长王鸣义、党总支书记王亚娜，与24级环境2班学生代表围坐一堂，在辅导员曹婷婷的主持下，展开一场充满温度与智慧的深度对话。现场氛围轻松融洽，师生围绕专业精进、生涯规划等核心议题畅所欲言，共绘青春成长的绚丽画卷 。
青春思辨：学子畅谈成长与理想
在交流环节，学生代表们以独特视角，将个人成长足迹与时代发展浪潮紧密交织，分享对专业学习的深刻感悟。赵星语同学以热门游戏“我的世界”为灵感源泉，讲述通过虚拟空间设计收获的满满成就感：“当亲手搭建的虚拟房间从构思变为鲜活场景，那份自豪感难以言表。”郭吉同学深受父亲专业精神的浸润，立志传承家族技艺，憧憬道：“希望未来能与父亲并肩探讨专业知识，让匠人精神薪火相传。”王成瑾同学则立足国家战略，聚焦西北支教、三支一扶政策，展现出艺术专业与社会服务融合发展的前瞻性思考。此外，同学们还围绕职业生涯规划展望未来，为校园志愿服务建言献策，彰显出新时代艺术学子“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当与创新魄力。
师者寄语：多维指引点亮前行之路
学生工作处科长聂宇婧结合丰富的工作经验，热情号召同学们积极投身校园文化与志愿服务。她以近期马拉松志愿活动为鲜活案例，动情讲述志愿者们在烈日下坚守岗位、默默奉献的感人故事，生动诠释志愿服务的价值与魅力。随后，她围绕乡村振兴计划和西部计划，以详实的数据、生动的案例，深入浅出地解读政策，让晦涩条文变得通俗易懂。互动问答中，同学们对扎根基层、奉献青春的志愿之路有了更具象、更深刻的认知与向往。
教务处处长杨新房对同学们寄予厚望，从学业发展与能力塑造维度，强调提升英语四六级、计算机等级考试通过率的重要性，勉励大家以更高标准锤炼专业根基。他提醒同学们增强忧患意识，敏锐捕捉时代发展趋势，并特别指出，在艺术设计领域，应主动拥抱AI技术，将其转化为创作的得力伙伴。“能够借助人工智能软件产出优秀作品的人，必定拥有扎实的专业功底与艺术素养。”这番见解深刻揭示了技术与能力的辩证关系，为同学们指明未来创作的创新方向。
学院党总支书记王亚娜直面学生关切，对PU学时认定、运动场地预约等实际问题一一耐心解答。她鼓励同学们永葆求学初心，积极走出课堂“舒适圈”，通过实践活动与专业讲座汲取养分，在探索中绽放青春活力。王亚娜书记着重强调跨界融合的重要性，倡导同学们善用校内外资源，打破学科壁垒，建议艺术生主动涉猎审计学等领域知识，拓宽视野、培养复合型思维，为未来发展积蓄多元动能。
学院院长王鸣义在交流中聚焦师生互动与教学实践的关键环节，深入剖析学生与教师在双向交流、教学实施及学习过程中可能面临的各类问题。他指出，构建和谐师生关系、优化教学相长模式，需正视并妥善解决这些问题。为此，王鸣义院长向同学们提出几点殷切建议：
其一，在学业探索中主动作为，秉持积极进取的态度，面对学习难题时，不仅要敏锐察觉，更要主动思考、勇于突破，以创新思维寻求解决方案；其二，对于个人兴趣领域，不能仅停留在感性热爱层面，更应保持理性关注，通过系统学习与实践探索，将兴趣转化为专业能力与成长优势，在热爱中深耕，在深耕中实现自我价值的升华。
校长点睛：以纯粹之心奔赴成长之约
会议尾声，副校长傅康生高度评价此次座谈会内容的丰富性与深度。他深情寄语在场师生，鼓励同学们在成长征程中深度探索自我，精准定位个人坐标，锤炼独立思考与主动探索的能力。傅康生副校长强调，职业生涯规划需立足个人特质与理想追求，以坚定信念笃定前行。同时，他倡导同学们以纯粹的心境享受大学生活，以包容姿态接纳个体差异，在求知与实践中收获成长的快乐，让青春在昂扬奋进中绽放璀璨光芒。这场“校长下午茶”，不仅是一场思想的碰撞，更是一次心灵的对话，为艺术设计学院学子的成长之路点亮明灯，注入源源不断的前行力量。
图：衣晓东/文：曹婷婷
