群策群力推动专业课程建设——教师教育学院开展《幼儿园课程》课程建设专题研讨活动

课程建设是院校教学基本建设的重要内容之一，是学科建设的支撑点，是保证教学质量的关键。加快课程建设步伐，是院校教育改革与发展的必然要求。

10月9日下午，教师教育学院学前教育专业教师在体艺楼报告厅开展了“《幼儿园课程》课程建设研讨”专题教研活动。课程负责人陈露老师先向大家介绍《幼儿园课程》的课程性质、教学安排、课堂教学实践以该课程目前的建设现状。其他教师分别围绕该课程，从资源的建设、教学模式的改变、课程教学的数智化、课程质量的评价、幼儿园课程与相关课程的交叉联动等角度展开研讨，群策群力将该课程进行迭代升级。李惠老师重点提到课程思政在课程建设中的融入。可以围绕爱国、爱家乡情怀，传承弘扬传统文化等角度系统构建思政育人体系，更好地推动课程思政高质量实施。本次课程建设研讨为学院教师专业成长提供了平台，有利于推动学院专业核心课程的进一步完善与标准化。