为了使2018级新生尽快了解图书馆基本情况，熟悉各项规章管理制度和服务，更好的利用馆藏文献资源，在图书馆的精心组织下，在各二级学院的大力支持下，从9月11日起，我校开展了为期三周的入馆教育活动。
本次入馆教育共分两个阶段进行。
第一阶段是分班学习。图书馆在新生入学前整理好《图书馆日常使用管理规定》、《金审图书馆入馆须知》等相关学习资料，统一汇编为《新生入馆教育学习指南》，下发各二级学院。新生们在辅导员和小班的带领下，以班级为单位，以《学习指南》为大纲接受培训，了解图书馆的各个功能区划分、馆藏分布以及各项管理制度。
为了检验学习成果，图书馆分别于9月19日、9月29日进行了入馆教育的第二阶段，即在线考试环节。共有包括专转本新生在内的3000余名新生参加了考试。考试及格分数线为70分，每位同学可考两次，取最高分。没有达到分数线的同学，图书馆将在国庆后安排统一补考。这是我院首次采用手机在线考试的方式，图书馆在考前不断测试软件的可靠性，审核考题内容，培训新生辅导员助理，力求考试顺利进行。
本次入馆教育得到了各二级学院的高度重视，各位辅导员和辅导员助理按照要求认真组织培训和考试，各位书记在考试当晚和图书馆的老师一起巡考，维持考试秩序。
通过此次入馆教育，大大提高了我校图书资源利用率，普及了文献检索知识，提升了学生公共文明素养，拉近了图书馆与学生之间的距离。今后，图书馆也会对来馆的新生进行了重点关注和指导，帮助他们学会纸质文献的查找方法，引导他们正确使用图书馆的各项资源和设备。
文字：图书馆 葛志玮
