2017年的大创即将结束，新的大创又开始啦！那么大家对于大创又认识多少，今年的情况又是如何的呢？我们一起来看一看吧！
什么是“大创”？
大学生创新创业训练计划项目，简称大创，项目研究期限原则上为1年，即从当年6月--第二年6月。
1：申报环节：每年3月，学校组织申报，4月，学生向二级学院提交《大学生实践创新训练计划项目申请表》、《项目汇总表》，二级学院进行排序后，上报教务处，教务处进行调整、汇总。组织专家投票推荐15个项目推荐为省级项目。其余为校级项目。
2：项目进行流程：当年9月完成第1次季度报告、3篇活动记录，12月完成中期报告、4篇活动记录，第2年3月完成第2次季度报告、3篇活动记录，5月完成结项报告。
3：结项环节：6月，学校组织专家进行结项材料检查、省级大创评优活动，并发放结项证书
做大创的意义何在？
“大创”全称是大学生创新创业计划项目。旨在通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
我校为了提高同学们在以后适应社会的能力，特地开展了这一活动。这使他们在以后步入社会工作之前，提前积累了不少实践经验，还可以锻炼他们的人际交往能力……
负责大创项目的老师指点迷津
大创主要针对大一大二的学生，他们根据当下时事的热点，自己拟定一个课题去研究，通过对现实生活中各种现象的分析来来验证自己的课题，并与同学进行交流讨论。
做研究的课题应该是当下的热点，比如去年的课题热点在于共享单车，而今年大部分同学关注到了抖音快手等时下火热的app。大创会涉及到当下热门的素材，这就是课题的有价值性。唐老师还告诉我们，课题的内容不能太大，即涉及的范围不能太广，最好是切实可行的课题比较好，要关注时事热点，关注国家大政方针，才能发掘出有价值的东西。
——教务处唐钰老师
织申报2018年“大学生创新创业训练计划”项目的注意事项
项目类型
我校大学生实践创新训练计划项目（以下简称“双创项目”）申报采用“分级申报、逐级遴选”的办法进行评选和立项建设，“双创项目”分为省级一般项目、省级指导项目、校级重点项目、校级一般项目、校级指导项目五个层级。
1．省级一般项目、指导项目
根据江苏省教育厅相关文件和《南京审计大学金审学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》的要求，组织校内外专家对所有申报项目进行评审，从中择优遴选出省级一般项目10项、省级指导项目5项，经学校公示后，向教育厅推荐，由省教育厅进行评审作为省级项目进行立项建设。获准立项的省级 “双创项目”除上级部门经费资助外，学校将按一定比例给予配套经费支持，并根据学生项目完成情况给予相应的学分认定。
2．校级指导项目
根据《南京审计大学金审学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》的要求，组织校内外专家对所有申报项目进行评审，从中择优遴选出校级重点项目、校级一般项目、校级指导项目进行立项建设。对获批校级项目，根据项目完成情况，给予相应的经费资助和学分认定。
项目选题
学生根据自身兴趣和所学专业进行选题，研究项目应具有一定的科学性、创新性和实用性。
选题范围包括：
1. 教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；
2. 实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；
3. 发明、创作、设计等制作项目；
4. 专业性研究及创新项目、创业计划与职业规划创新项目；
5. 社会调查项目；
6. 其他具有研究与实践价值的项目。
年度申报的“双创项目”不得与历年已获立项的 各级各类“双创项目”或学生毕业设计（论文）重复。
申报条件
1．本次立项重点资助品学兼优，学有余力，对科学研究、创造发明或创新实践具有浓厚兴趣的学生。鼓励跨学校、跨学院、跨专业、跨年级组建团队，团队应当搭配合理，分工明确。
2．项目主持人不得超过2人，项目组成员（含主持人）共5人。省级项目必须通过网络平台提交申请表（具体要求和操作方法将后续通知），每个项目的简介需控制在100字以内。项目主持人必须具有一定的创新意识和探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力。我校各年级学生均可作为主持人进行申报，考虑到大三同学在项目建设期将开展毕业实习和毕业论文工作，建议大三学生只作为梯队成员参与项目建设，不担任项目主持人。
3．指导教师由学生自行联系。指导教师应具有丰富的实践教学经验，能全程指导学生进行实践创新训练。
4．项目研究期限原则上为1年，且必须在主持人本科毕业前完成。如到期未能按时结项，需按相关规定办理延期、更换主持人或中止建设的手续。
5．已入选的校级项目，在精心培育的基础上，可以再次申报省级 “双创项目”。如被立项为省级项目，则按省级“双创项目”立项要求进行建设，同时按照有关文件精神补足资助经费。
项目安排
1．项目申报讲座
为了方便学生顺利完成项目的申报工作，各二级学院聘请具有丰富指导经验的教师和获得省级优秀项目的学生开展申报讲座，具体实施方案报教务处备案。
2．项目申报程序
申报人可按照“确定选题——组织团队——联系导师——讨论并明确实施方案——填写“大学生实践创新训练计划项目申请表”、“项目汇总表”的程序进行申报。
3．时间安排
项目成员将材料给各二级学院，各二级学院4月份将申报材料（含电子稿和纸质稿）《江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创新训练项目）》或《江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表（创业训练和创业实践项目）》（A4纸正反打印装订，含指导教师意见、项目汇总表（一式一份）），报送各二级学院教学秘书。
历年立项相关数据（仅供参考）
2015年，省级立项15个，校级立项19个
2016年，省级立项15个，校级立项59个
2017年，省级立项15个，校级立项111个
2018年，省级立项15个，校级立项155个
2018年，也就是今年，我校选定了168个项目，其中10项为江苏省级一般项目、5项为江苏省级指导项目、22项为金审学院校级重点项目、131项为金审学院校级一般项目。
具体有，会计与审计学院立项68个，金融与经济学院31个，管理学院30个，国际商学院15个，信息科学与技术学院20个，教师教育学院1个，艺术设计学院3个 。
从以上数据来看，“大创”活动被越来越多的金审学子所熟知，学校也更加的重视起来。确实，“大创”对于大学生来说，是一个非常好的锻炼机会，从语言交际到社会实践，我们的能力都能得到提升。所以，以后会有越来越多的同学参与到“大创”活动中，锻炼提升自己。
以上是小编为大家查找到的2016年结项的相关项目，同学可以了解一下。如果还想要了解更多信息，可以登录学校的官网进行查询。
