4月10日,专家组主要完成了观课、核查资料、召开教师座谈会、学生座谈会、召开专题剖析会等工作。
专家组对财务管理专业的支撑材料进行仔细查阅，随后对材料查阅过程中不明确的问题与相关专业负责人及老师进行交流沟通。
教师座谈会上，专家组分别从专业师资培养、教师综合能力提升及培养、师资培训情况、专业教师人数配比等方面进行了解考察。
学生座谈会中，专家组对学生党员发展情况、学生考研情况、四六级考试通过情况、参加专业竞赛情况、实验实训课程的组织情况以及学生的个性化培养，如第二课堂活动的开展，学生的创新创业活动的开展等情况进行全面的了解。（综合办报道）
